पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय पूर्व मध्य रेल समस्तीपुर

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9
छात्र
8
छात्राएं
1
कर्मचारी
शैक्षिक: 28
गैर-शैक्षिक: 5

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

पी एम श्री केंद्रीय विद्यालय पूर्व मध्य रेल समस्तीपुर, कक्षा Iसे V तक की आधारशिला 29.8.1981 में एक अस्थाई भवन में रखी गई। दिनांक 29.3.1995 को विद्यालय अपने स्थाई भवन में स्थानांतरित हुआ।

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।।

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने...

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस

प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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श्री अनुराग भटनागर

उप आयुक्त

उच्च गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने वाले संगठनों मे अग्रगण्य 'केंद्रीय विद्यालय संगठन' का हिस्सा होने एवं इसके लिए अपना योगदान देने पर मुझे गर्व है । केंद्रीय विद्यालय संगठन अपने प्रारंभिक समय से ही समग्र शिक्षा तथा मार्गदर्शी सिद्धांतों के रूप में कार्य कर रहा है। विद्यालय शिक्षा के क्षेत्र में इसने विश्व पटल पर अपनी एक अलग पहचान बनाई है। हमारे शिक्षक जिन्हें यह कार्य दिया गया वह शिक्षा शास्त्र के व्यापक उद्देश्यों से परिचित है। शिक्षा किसी भी राष्ट्र के रीढ़ की हड्डी है। समग्र शिक्षा विद्यार्थियों के मानसिक विकास एवं विश्व नागरिक के निर्माण में प्रभावी रूप से कार्य करती है। इस प्रति क्षण प्रगतिशील दुनिया में खुद का स्थान बनाए रखने के लिए शिक्षा के साथ-साथ कौशल का होना अति आवश्यक है। भारत वर्तमान की चुनौतियों का सामना करने के लिए युवा मस्तिष्क को तैयार करने की चुनौती का सामना कर रहा है। वर्तमान में इस बाधा को पार करने का सबसे अच्छा तरीका है उच्च गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना। राष्ट्र निर्माण के लिए मानव संसाधन विकास केवल सार्वजनिक निर्देशक और उचित शिक्षा के माध्यम से प्राप्त किया जा सकता है। मैं केंद्रीय विद्यालय क्षेत्रीय कार्यालय पटना में इस तरह की मेधावी और उत्कृष्ट टीम के लिए खुद को सौभाग्यशाली मानता हूं और मैं इस अवसर पर केंद्रीय विद्यालय पटना क्षेत्र के सभी कर्मचारियों से अपील करना चाहता हूं कि वह हमारे विद्यार्थियों के।सर्वांगीण विकास के लिए मिलकर कार्य करें

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श्री जितेंद्र कुमार

प्राचार्य

शिक्षा का उद्देश्य व्यक्तित्व के शारीरिक, बौद्धिक, भावनात्मक, आध्यात्मिक, नैतिक और सौंदर्यवादी पक्षों में उनके सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए ज्ञान के साथ बच्चों के दिमाग को विकसित करना है। यह उन्हें अपने जीवन में सभी कठिनाइयों और प्रगति से निपटने में सक्षम बनाता है। आज वैश्वीकरण और आधुनिकीकरण के युग में शिक्षा की भूमिका व्यापक है। चूंकि उचित शिक्षा के बिना लोग आधुनिकीकरण को नकारात्मक रूप से लेते हैं। आधुनिकीकरण का मतलब यह नहीं है कि एक व्यक्ति को अपने स्वयं के मूल्यों को भूल जाना चाहिए और दूसरों को कॉपी करना चाहिए। इसका मतलब है कि एक व्यक्ति को सभी लोगों की संस्कृतियों और विचारों को समझना चाहिए और सभी से सर्वोत्तम गुणों को अनुकूलित करना चाहिए। हमारा ध्यान बच्चों को उनके सपनों और कौशल को पहचानने और महसूस करने के लिए प्रगतिशील वातावरण प्रदान करना है। यह तब संभव है जब बच्चे समय के पाबंद, अनुशासित और सहयोग करने वाले हों। हर बच्चे की अपनी क्षमताएं होती हैं। उसे कुछ क्षेत्रों में दूसरों की मदद की आवश्यकता हो सकती है और अन्य क्षेत्रों में दूसरों की मदद कर सकता है। इस प्रकार ज्ञान बातचीत, समझ और साझा करने के पाठ्यक्रम के रूप में विकसित होता है। हमारा उद्देश्य बच्चों को अच्छे नागरिक बनाने के लिए उनके दिमागों को मूल्यों और ज्ञान के साथ जोड़कर उन्हें कड़ी मेहनत, सहकारी और ज्ञान के लिए दौड़ने के लिए तैयार करना है और न केवल अंकों के लिए क्योंकि "ज्ञान ही शक्ति है" और निशान केवल माप का माप हैं एक विशिष्ट क्षेत्र में ज्ञान। हमारी सभी पाठ्यचर्या और सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियाँ जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में ज्ञान का लक्ष्य रखती हैं।

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